武傳新聞網(wǎng)訊(文/記者 鄭濤 通訊員黃佳焱)“吾十有而至于學(xué),三十而立”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎”……學(xué)校剛放寒假一個(gè)星期,漢語言文學(xué)專業(yè)大一的梁楠就收到了37份花花綠綠的“特殊”手抄報(bào),這是她第一次當(dāng)“老師”收到的禮物。
寒假前,梁楠從高中同學(xué)那里得知家鄉(xiāng)廣西壯族自治區(qū)梧州市蒙山縣招募返鄉(xiāng)大學(xué)生,教授家鄉(xiāng)小學(xué)生們國學(xué)知識的“小黑板”計(jì)劃,心想自己學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)和國學(xué)相關(guān)便報(bào)了名。1月15日,剛回到家三天的梁楠就和36名大學(xué)生志愿者來到了蒙山縣第二小學(xué),給400余名小朋友做起來了國學(xué)老師。
據(jù)了解,活動(dòng)共計(jì)6天,主要教授《學(xué)庸論語》、《二十四孝》以及中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,課上“老師們”逐句講解國學(xué)經(jīng)典,帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀課文,也會(huì)播放《二十四孝》的視頻,多方面幫助小朋友們理解國學(xué)知識。
“有次講《論語》,其中有句‘君子不重則不威,學(xué)則不固’,句子的理解很簡單,但是其中的‘重’字查了兩個(gè)小時(shí)也沒查到準(zhǔn)確的翻譯,最后還是在課本《古代文學(xué)史》上查到是‘莊重’的意思?!绷洪f。為了能夠讓孩子們把句子的意思理解透徹,她每次課之前都會(huì)查閱很多資料,把句子的每一個(gè)字詞都搞懂。短短六天的活動(dòng),讓梁楠體會(huì)到了當(dāng)國學(xué)老師的不易,也讓她學(xué)到很多國學(xué)知識。
“我的夢想就是成為一名老師,趁著寒假鍛煉一下,在教授孩子的同時(shí)還可以過一把‘老師癮’?!绷洪f。在活動(dòng)的最后一天,梁楠擔(dān)任班主任的五年級一班37名孩子們,每個(gè)孩子都拿起了畫筆,親手做了份手抄報(bào),將自己最喜歡的國學(xué)句子摘抄在上面送給梁老師,分別時(shí)含淚說:“下次還要當(dāng)梁老師的學(xué)生?!绷豪蠋熞泊饝?yīng)孩子們明年還會(huì)再來。