學(xué)校致力于構(gòu)建教學(xué)促科研、科研反哺教學(xué)、科教推動(dòng)創(chuàng)作的協(xié)同機(jī)制。在此機(jī)制下，學(xué)校依托保障制度化、資源配置優(yōu)化、項(xiàng)目管理精細(xì)化以及成果轉(zhuǎn)化強(qiáng)化，全面推動(dòng)教學(xué)改革，提升科研質(zhì)量，并為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。近五年，教師承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)縱向科研項(xiàng)目 90 項(xiàng)，其中市廳級(jí)及以上項(xiàng)目54項(xiàng)；橫向科研項(xiàng)目 285 項(xiàng)；發(fā)表論文1105篇，其中SCIE、CSSCI等核心論文29篇；出版教材著作117部；獲批省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)；軟件著作權(quán)7項(xiàng)，實(shí)用新型專(zhuān)利5項(xiàng)。湖北省重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)劇《共飲一江水》、老師參與主創(chuàng)的電視紀(jì)錄片《看見(jiàn)紀(jì)南城》等多部師生主創(chuàng)作品多次獲獎(jiǎng)或在各大平臺(tái)播出。

      （注：數(shù)據(jù)更新至2024年10月)