為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù)及主題教育的部署要求,著眼培養(yǎng)一支政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的優(yōu)秀思政課教師隊伍,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)揮思政課程主渠道、主陣地的關(guān)鍵作用,7月17日至23日,馬克思主義學(xué)院在張燕明院長、李玉林書記的帶領(lǐng)下,17位教師赴全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地(廣西大學(xué)),于南寧、百色等地集中開展了2023年暑期社會實踐研修活動。

(實踐研修活動開班儀式順利舉行)
學(xué)習(xí)新理論,筑牢新思想。理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,7月18日,教師們在開班儀式上認(rèn)真聽取了廣西壯族自治區(qū)人民政府參事、自治區(qū)決策咨詢委員會專家、廣西大學(xué)特聘教授黃健的專題授課:“以中國式現(xiàn)代化譜寫壯美廣西新篇章——壯鄉(xiāng)人民牢記領(lǐng)袖囑托 高水平對外開放引領(lǐng)廣西高質(zhì)量發(fā)展”。他依托廣西黨組織的發(fā)展脈絡(luò),講述了源遠(yuǎn)流長的八桂故事;并圍繞習(xí)近平總書記兩次視察廣西,詳細(xì)闡述習(xí)近平總書記提出的“五個更大”重要要求,系統(tǒng)介紹了廣西壯族自治區(qū)“高質(zhì)量建設(shè)經(jīng)濟體系”、“堅持高水平融入新發(fā)展格局”、“生態(tài)文明建設(shè)實現(xiàn)更大發(fā)展”和“維護國家安全做出更大貢獻”等一系列內(nèi)容。

(廣西壯族自治區(qū)人民政府參事黃健教授作專題講座)
追尋紅色足跡,堅定信仰力量。7月19日,馬克思主義學(xué)院實踐教師團隊?wèi)阎缇炊氐男那?,集體前往著名抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念遺址——昆侖關(guān)愛國主義教育基地,并依次走訪了昆侖關(guān)戰(zhàn)役博物館、古關(guān)樓、古驛道、紀(jì)戰(zhàn)碑亭、北牌坊,深入了解抗日戰(zhàn)爭時期昆侖關(guān)戰(zhàn)役的艱辛歷程,深刻緬懷中國革命先烈為了民族獨立,拋頭顱、灑熱血的拳拳愛國之情。

(研修團隊教師在昆侖關(guān)愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí))


(研修團隊教師參觀昆侖關(guān)戰(zhàn)役紀(jì)念館)
19日下午前往田東縣,到達百色蘇維埃政府舊址(紅七軍軍部舊址)及百谷紅軍村進行現(xiàn)場教學(xué)。大家紛紛表示,本次愛國主義主題教育活動讓自己的思想受到了深刻洗禮,未來要繼續(xù)弘揚愛國主義精神,要以黨的革命傳統(tǒng)精神和黨的二十大報告為指引,像革命先輩那樣發(fā)光發(fā)熱,立足自身實際為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。

(研修團隊教師在百色蘇維埃政府舊址參演情景劇)

(研修團隊在百谷紅軍村參觀學(xué)習(xí))
傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。7月20日,教師們來到百色起義紀(jì)念館、黃文秀先進事跡館,學(xué)員們通過參觀文物、聆聽講解,深入了解鄧小平、韋拔群等老一輩革命家組織領(lǐng)導(dǎo)百色起義和發(fā)展農(nóng)民運動的歷程,深刻感受中國共產(chǎn)黨人的革命精神;學(xué)習(xí)了黃文秀主動投身扶貧一線的動人事跡,深刻理解了當(dāng)代青年黨員用青春芳華詮釋的共產(chǎn)黨人初心使命、譜寫的新時代青春華章,為后續(xù)思政課教學(xué)提供豐富多彩的教學(xué)案例。

(研修團隊教師參觀百色起義紀(jì)念館)
走近南疆口岸,感受“一帶一路”。7月21日,教師們前往廣西壯族自治區(qū)東興、合浦等地區(qū),參觀了中越人民友誼公園、東興京族博物館、合浦漢代博物館以及北海老街等紅色文化底蘊與地方特色兼具的旅游景區(qū),也調(diào)研了絲路文化與“一帶一路”的歷史淵源。通過”一帶一路“建設(shè)與邊疆民族地區(qū)固邊富民睦鄰的現(xiàn)場教學(xué),老師們充分了解了南疆口岸地區(qū)的革命歷史、感受到深厚的紅色文化底蘊,堅定了不忘初心跟黨走、薪火相傳砥礪前行的信念和決心,體會了南疆口岸地區(qū)通過脫貧攻堅實現(xiàn)固邊富民睦鄰的智慧,并在深入了解了合浦漢代文化博物館歷史的基礎(chǔ)上深刻地感受到歷史文物是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動載體。

(研修團隊教師參觀中越友誼公園)
建設(shè)生態(tài)文明,實現(xiàn)和諧共生。7月22日,研修團隊來到北海市金海灣紅樹林和僑港鎮(zhèn)。紅樹林生態(tài)自然保護區(qū)是習(xí)近平總書記考察并作出重要講話的地方。習(xí)近平總書記強調(diào),“堅持綠色發(fā)展”,“保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力”,“改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”。在參觀中,教師們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平生態(tài)文明思想,了解金海灣紅樹林生態(tài)保護與利用,以及習(xí)近平總書記視察后這兩年來北海的發(fā)展與變化,接受了一次既生動又深刻的生態(tài)文明教育。


(研修團隊教師參訪金海灣紅樹林)
心中有信仰,腳下有力量。通過本次實踐研修活動“走+讀+研+學(xué)”的形式追尋習(xí)近平總書記足跡,重走脫貧攻堅之路,加深了教師們對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),提高了教師們理論聯(lián)系實際能力。作為思政課教師,我們要時刻牢記習(xí)近平總書記“用好紅色資源,傳承好紅色基因”的囑托,通過真聽、真看、真感受國家在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興方面取得的偉大成果,切身體會貧困地區(qū)近些年來的巨大發(fā)展變化,感受到了紅色教育的重要意義,進一步積累了豐富的思政課教學(xué)素材,以更加直擊人心的教學(xué)改革鑄魂育人,始終做到澆花澆根、育人育心,進一步發(fā)揮好思政課“落實立德樹人根本任務(wù)”關(guān)鍵課程的作用,不斷提高師資隊伍水平,為學(xué)院高質(zhì)量跨越式發(fā)展不斷積蓄力量。