?武傳新聞網(wǎng)訊(通訊員 陳杰)近日，武漢傳媒學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院沈婧老師獲2023年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目(青年基金)立項(xiàng)。

?該項(xiàng)目題目為《非遺文化基因視域下鄂西南土家族西蘭卡普符號(hào)挖掘與數(shù)字轉(zhuǎn)譯研究》。西蘭卡普，作為鄂西南土家族的傳統(tǒng)織錦，具有豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。沈婧老師的項(xiàng)目旨在深入探索西蘭卡普的基因圖譜，通過(guò)數(shù)字轉(zhuǎn)譯的方式，讓更多人了解并領(lǐng)略這一非遺文化的魅力。

?在項(xiàng)目研究中，沈婧老師將運(yùn)用非遺文化基因理論，結(jié)合數(shù)字技術(shù)和設(shè)計(jì)思維，對(duì)西蘭卡普的符號(hào)進(jìn)行深度挖掘和分析。通過(guò)對(duì)西蘭卡普的色彩、圖案、結(jié)構(gòu)等元素的提取和解讀，沈婧老師將探索如何將這些富有民族特色的符號(hào)轉(zhuǎn)化為實(shí)用性的數(shù)字化展示平臺(tái)。

?“立足多民族中國(guó)語(yǔ)境，究其由來(lái)，析其內(nèi)涵，鄂西土家族西蘭卡普既是其族群表達(dá)的文化符號(hào)，也是鑄牢中華民族共同體意識(shí)中多元文化的產(chǎn)物?！鄙蜴罕硎?，通過(guò)深入挖掘地域文化符號(hào)，探索鄂西南土家族的數(shù)字媒介轉(zhuǎn)換到用戶體驗(yàn)的路徑與方法，從而助力鄉(xiāng)村文化振興，推動(dòng)西蘭卡普經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

?這一項(xiàng)目的成功立項(xiàng)，充分體現(xiàn)了我校設(shè)計(jì)學(xué)院在構(gòu)建中華元素的數(shù)字藝術(shù)傳播研究方面的前瞻性。沈婧老師的成果預(yù)計(jì)將為非遺文化的傳承和創(chuàng)新提供新的視角和方法，同時(shí)也將實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。