新聞與媒體中心網(wǎng)訊（文/記者 李馬瑩 圖/攝影記者 楊鵬宇 王采儀 編輯/徐佳儀）2024年10月25日上午，我校電影與電視學(xué)院6313會(huì)議室順利開展了習(xí)志淦工作室掛牌儀式暨青年教師座談會(huì)。此次座談會(huì)由我校電影與電視學(xué)院戲文系鄧瑜老師主持，校長(zhǎng)王瀚東，電影與電視學(xué)院副院長(zhǎng)李華，習(xí)志淦教授、戲文系教師代表及戲文系專業(yè)學(xué)生代表參加此次座談會(huì)。

習(xí)志淦教授是中國(guó)著名戲劇家、國(guó)家一級(jí)編劇、“鄂派京劇”代表作家之一。曾任湖北省戲劇家協(xié)會(huì)創(chuàng)作委員會(huì)主任、第二屆中國(guó)戲劇文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)創(chuàng)作委員會(huì)委員。他創(chuàng)作的京劇《襄陽(yáng)米顛》在中國(guó)第四屆京劇藝術(shù)節(jié)中獲得優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)；京劇《膏藥章》入選中國(guó)十大精品工程；他擔(dān)任編劇的《徐九經(jīng)升官記》展現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的創(chuàng)新和發(fā)展，不僅在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)，也在國(guó)際上獲得了高度評(píng)價(jià)。

活動(dòng)伊始，王瀚東校長(zhǎng)與習(xí)志淦教授共同完成了習(xí)志淦工作室的掛牌揭幕儀式，并由王瀚東校長(zhǎng)代表學(xué)校向習(xí)志淦教授頒發(fā)了客座教授的聘書。

在座談會(huì)中，習(xí)志淦教授在座談會(huì)上分享了自己過往的從藝經(jīng)歷，并表示能夠與年輕一代學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)的同學(xué)們共同探討藝術(shù)創(chuàng)作是一件非常有意義的事情。

交流過程中，習(xí)志淦教授分享道：“我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中能夠做到以下幾點(diǎn)。首先，作為一名編劇，應(yīng)有獻(xiàn)身精神，甘做幕后，如同老師一般，照亮別人，燃燒自己。第二，要有學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)好中國(guó)傳統(tǒng)文化，深入人民日常生活，了解時(shí)代脈搏的同時(shí)也應(yīng)放開眼界，立足世界。第三，在團(tuán)隊(duì)合作中既要保持謙遜的態(tài)度，也要堅(jiān)持自身的美學(xué)觀點(diǎn)，相互磨合。最后，要有雄心壯志，要有勇于攀峰的精神?！?/p>

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，對(duì)于如何激勵(lì)和處理學(xué)生在創(chuàng)作過程中所面臨的自我懷疑的問題，習(xí)志淦教授回答道：“在教學(xué)過程中，切忌學(xué)生被概念束縛住，與學(xué)生相處要如朋友一般，相互交心，傳遞知識(shí)。然后在選材方面，要站在社會(huì)發(fā)展與人民的角度上，善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)的共有問題。沒有懷疑就沒有修改，首先要確定自身的選材是否正確，是否具有戲劇性與美學(xué)性，盡可能地選擇自身熟悉的題材，并在自我否定的過程中選擇最佳方案。然后是采風(fēng)，采風(fēng)的表面是了解風(fēng)土人情，實(shí)際是自我的感受，設(shè)身處地地去發(fā)現(xiàn)和觀察生活中的事情?！?/p>

活動(dòng)結(jié)束后，關(guān)于計(jì)劃如何通過工作室與學(xué)生建立更加有效的互動(dòng)和交流，習(xí)志淦教授表示：“日后我們計(jì)劃每月定期舉辦一次教師座談會(huì)，深入探討教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，分享教學(xué)心得。同時(shí)，也將不定期組織戲文系的專題講座，希望老師和同學(xué)們能夠觸類旁通，把當(dāng)代戲曲和傳統(tǒng)戲曲的相關(guān)知識(shí)與影視創(chuàng)作、戲劇創(chuàng)作相結(jié)合。”

至此，習(xí)志淦工作室掛牌儀式暨青年教師座談會(huì)順利結(jié)束。