近日，第九屆西浦全國大學教學創(chuàng)新大賽落下帷幕，我校教師在本次比賽中取得重大突破。由來自人文與藝術學院教師沈潔、李華、徐曉璐，組成的教學團隊，以《新藝術課標背景下”五位一體”音樂教學法系統(tǒng)化循環(huán)教學模式創(chuàng)新》榮獲二等獎，這也是我校首次有教師團隊進入該項賽事的決賽并獲獎。

新聞傳播學院姜娜敏《基于能力型新聞人才培養(yǎng)的“三階段-三平臺”全流程實踐教學創(chuàng)新-以< 全媒體報道實務>為例》、設計學院蔣夕歐團隊《品牌形象設計-以項目實戰(zhàn)驅動為導向的挑戰(zhàn)研討式教學設計與實踐》、設計學院沈婧團隊《室內(nèi)專題設計》、播音主持藝術學院楊一鳴《產(chǎn)教融合、市場導向的教學創(chuàng)新實踐-以< 配音藝術>課程為例》榮獲三等獎。

另有11個團隊/個人榮獲年度教學創(chuàng)新優(yōu)秀獎。學校榮獲教師發(fā)展優(yōu)秀獎。

第九屆西浦全國大學教學創(chuàng)新大賽于2023年5月21日拉開帷幕，共吸引了1309組共3898名高校教師及團隊的參與。經(jīng)過資料初審、大眾評審、專家函評、實地調(diào)研等評審環(huán)節(jié)后，入圍第九屆西浦全國大學教學創(chuàng)新大賽決賽的49組參賽選手于2024年5月18日至19日登臺角逐年度教學創(chuàng)新各大獎項，線上線下310000余名教師及教育愛好者觀摩決賽并參與互動，一展教育創(chuàng)新者風采。學校教師發(fā)展中心及學院高度重視此項競賽，精心組織了多次備賽培訓，積極邀請校內(nèi)外專家進行全方位指導，為本次大賽取得優(yōu)異成績提供了重要保障。

沈潔團隊的教學創(chuàng)新理念源于音樂學專業(yè)核心必修課《基礎音樂教育教學法》課程建設。課程經(jīng)過四階段的迭代，在落實新藝術課標核心素養(yǎng)背景下，以“雙生”為中心，構建以核心素養(yǎng)貫穿始終的“學、用、轉、評、展”五位一體音樂教學法循環(huán)式教學模式，以未來教師和未來學生的雙角色沉浸式課堂，構建學習目標達成路徑。通過教學內(nèi)容、方法上的創(chuàng)新，實踐教學創(chuàng)新，課內(nèi)能力遷移、課外成果轉化，校內(nèi)、外組合評價，跨學科融合學生成果展演，全面培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，真正做到以學生為中心、關注學生未來的成長與發(fā)展。

西浦全國大學教學創(chuàng)新大賽由西交利物浦大學主辦，領導與教育前沿院承辦，澳門同濟慈善會北京辦事處支持，旨在發(fā)現(xiàn)并獎勵一批將“以學生為中心”作為教學理念的高等院校的老師，傳播“以學生為中心”教學的創(chuàng)新舉措。大賽通過幫助教師梳理個人教學創(chuàng)新思考、提供多重展示的機會，為教育創(chuàng)新者構建分享、交流、學習、成長、共創(chuàng)未來的平臺，進而推動中國高等教育改革。2022年至2023年，中國高等教育學會連續(xù)將西浦全國大學教學創(chuàng)新大賽列入全國普通高校教師教學競賽清單，并作為教學競賽維度納入全國普通高校教師教學發(fā)展指數(shù)。根據(jù)我校有關規(guī)定，該項比賽為國家級A類競賽。